JURNAL PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

Articles

• Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Angkola Timur

  Dedi Azhari STM, Sri Utami Kholilla Mora Siregar; Kasmawati

  1-7

  • PDF
• Hubungan Antara Adversity Quotient Dengan Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 4 Muara Batang Gadis

  Haddiris, Eni Sumanti Nasution, Sri Utami Kholilla Mora Siregar

  8-11

  • PDF
• Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Kelas X-1 Melalui Pembelajaran Kontekstual Di SMAN 1 Sinunukan

  Indra Bahri; Eni Sumanti Nasution, Nurhasana Siregar

  12-16

  • PDF
• Analisis Kendala Dan Alternatif Pembelajaran Fisika Di SMP Negeri 2 Padangsidimpuan

  Melisa Anjelita Hutabarat, Eni Sumanti Nasution

  17-25

  • PDF
• Pengaruh Pembelajaran Online Menggunakan Google Classroom Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswakelas X SMA Negeri 1 Sayur Matinggi

  Mustakim Candra Siagian, Sri Utami Kholilla Mora Siregar, Ferawati Artauli Hasibuan

  26-34

  • PDF
• Penerapan Model Tipe Talking Stick Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa MTS Al-Hidayah SU

  Nairas, Eni Sumanti Nasution, Sri Utami Kholilla Mora Siregar

  35-39

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Instruksi Langsung Menggunakan Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Tantom Angkola

  Sakti Martua Nainggolan, Eni Sumanti Nasution, Kasmawati

  40-45

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Materi Pokok Listrik Statis Kelas Ix Di SMP Negeri 3 Batahan

  Samsidar Harahap; Eni Sumanti Nasution

  46-51

  • PDF
• Analisis Efektivitas Sistem Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Fisika Di SMP Negeri 1 Lumut

  Siswadi, Sri Utami Kholilla Mora Siregar

  52-57

  • PDF
• Korelasi Sikap Ilmiah Dan Pemahaman Konsep Pada Materi Suhu Dan Perubahannya Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Angkola Barat

  Tohir Pardamean; Sri Utami Kholilla Mora Siregar; Eni Sumanti Nasution

  58-63

  • PDF