UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA GLOBALISASI MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP RESUME PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 200501 PADANGSIDIMPUAN

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peningkatan hasil belajar  tema globalisasi menggunakan strategi pembelajaran group resume. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini berupaya memaparkan Strategi Pembelajaran Group Resume. Subjek penelitian dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 200501 Padangsidimpuan Tahun Ajaran 2019/2020 dengan jumlah yang diteliti 24 orang. Penempatan ini berdasarkan pengamatan yang telah dilakukan. Objek penelitian yaitu: pembelajaran group resume. Hasil belajar siswa (aspek kognitif, afektif, dan psikomotor) dalam pembelajaran Tematik di kelas VI B SD Negeri 200501  Padangsidimpuan dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Group Resume menunjukkan peningkatan yang signifikan. Dimana pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh siswa baru mencapai ketuntasan 65% dengan nilai rata-rata siswa 68, sedangkan pada siklus II menunjukkan peningkatan yang cukup tinggi dengan ketuntasan mencapai 90% dan nilai rata-rata siswa 82.