CODE SWITCHING IN THE CLASSROOM

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tipe code switching yang digunakan oleh mhasiswa bahasa inggris di dalam kelas. Sampel dari penelitia ini terdiri dari 10 orang mahasiswa bahasa inggris universitas garaha nusantara Padangsidimpuan. Sampel diambil berdasarkan teknik cluster random. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis qualitative. Instrumen penelitian terdiri dari rekaman video, jaringan wifi dan laptop. Data penelitian ini berupa ujaran-ujaran mahasiswa bahasa inggris yag mengandung code switching di dalam kelas. Ditemukan bahawa ada beberapa tipe code switching yang mahasiswa gunakan yaotu 1) Situational code switching, 2) Metaphorical code switching, 3) Tag switching. Alasan menggunkaan code switching adalah 1) Participant, solidarity, and status, 2) Topic. Dapat disimpulakan bahawa hasil penelitian ini sejalan dengan teori code switching.