UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI POKOK TUMBUHAN HIJAU DAN PROSES KEHIDUPAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI KELAS V B SD INPRES SYURU KECAMATAN AGATS KABUPATEN ASMAT TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah “rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas V-B SD Inpres Syuru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SD Inpres Syuru kabupaten Asmat, subjek penelitian adalah siswa kelas VB dengan jumlah 20 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini menggunakan tes observasi. Tes yang digunakan ialah uraian. Hasil belajar siswa pada siklus 1 saat diterapkannya media gambar diperoleh rata-rata 72.0 dengan persentase ketuntasan hasil belajar siswa 85% setelah guru melakukan refleksi dan memperbaiki beberapa kekurangan sehingga hasil belajar siswa pada siklus 2 mengalami peningkatan yaitu, nilai rata-rata 81.0 dengan persentase ketuntasa belajar siswa sebesar 100% jumlah siswa telah mencapai standar ketuntasan belajar.  Disimpulkan bahwa penerapan media gambar  pada mata pelajaran IPA dikelas V-B SD Inpres Syuru tahun pembelajaran 2020/2021 meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini berarti bahwa alternatif dalam pembelajaran IPA.